2026年3月12日，十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。《纲要》作为未来五年国家发展的总蓝图，在推进中国式现代化建设进程中具有承上启下、举旗定向的里程碑意义，为我国社会高质量发展明确了前进方向。

为深入学习领会“十五五”规划《纲要》精神，推动学生工作与时代发展同频共振，中南大学人文学院团委、学生会于4月开展“十五五”规划《纲要》精神学习活动，包括部门自主专题学习和心得分享等形式，深入理解，指导实践。

各部门围绕《纲要》核心内容开展系统学习，重点聚焦文化建设等关键领域，深刻领会新时代国家发展的战略部署与精神内涵。学习过程中，各部门同学结合自身学习与实践经历踊跃发言、热烈讨论，在思想碰撞中提高对《纲要》精神的理解，进一步深化对新时代国家建设使命的认知，明晰了青年学子在传承创新、社会主义强国建设中的责任担当。

学习会后，各部门参会人员结合本次专题学习的深刻感悟与自身工作实际，认真梳理学习收获，总结学习心得，切实将学习成果转化为思想自觉与行动自觉。

团委：

组织部 中国语言文学类2508班王逞溢：

本次学习“十五五”规划《纲要》，让我对国家未来五年的发展蓝图有了更清晰的认识，特别是对“激发全民族文化创新创造活力”这一篇章感触颇深。

规划明确提出要繁荣发展社会主义文化，这不仅是国家软实力的体现，更是我们青年一代应当肩负起的责任。作为一名团员，我深刻体会到，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。《纲要》中关于弘扬社会主义核心价值观、繁荣文化事业、发展文化产业以及提升中华文明传播力影响力的部署，让我看到了国家对文化建设的高度重视和系统谋划。

在今后的学习和工作中，我将自觉用先进文化武装自己，积极传承中华优秀传统文化，同时关注文化领域的新业态、新趋势，努力提升自身的人文素养。我认识到，无论是参与校园文化活动，还是未来的岗位实践，都应将个人成长融入国家文化繁荣的大局，以实际行动为增强民族文化自信贡献一份青春力量。

学习不止于理论，更在于践行。我将把此次学习的感悟转化为动力，在今后的学习生活中脚踏实地，不负韶华。

实践创新创业部 哲学2501班谭诗曼：

近期，我和实践创新创业部的各位同学以及学长学姐认真学习了“十五五”规划《纲要》的相关内容，重点学习了文化建设的有关内容，对新时代文化发展的方向有了更真切的理解，也对青年学子的责任有了更清晰的认知。

规划将文化建设摆在突出位置，强调要传承弘扬中华优秀传统文化，为未来五年文化发展指明了清晰路径。作为人文专业的学生，我尤其能感受到这份部署的分量。中华优秀传统文化是民族的根与魂，规划中关于文化遗产创造性转化的要求，让我明白传承不是守旧，而是要让古老文化在当代焕发新生。

此次学习让我深刻体会到，文化建设离不开每一个人的努力。未来我会把所学融入实践，以实际行动为文化强国建设添砖加瓦，为“十五五”文化目标落地贡献青春之力。

青年志愿者协会 中国语言文学类2507班卢彦仲：

通过深入学习“十五五”精神中文化建设、社会文明、文化传承等重要内容，我深刻认识到，文化兴则国运兴，文化强则民族强，提升社会文明程度、推进文化传承与文明实践，是新时代青年的重要使命。

结合在人文学院青年志愿者协会的工作经历，我对规划精神有了更真切的感悟。以往开展敬老服务、文明校园建设、社区志愿活动时，更多停留在完成任务层面，对志愿行动背后的文化意义、文明价值理解不够深刻。如今我意识到，志愿服务不仅是奉献爱心，更是传播文化理念、培育文明风尚、践行文化自信的生动实践，也让我看清自身在活动组织、文化融入、服务实效上的不足。

今后，我将把学习成果转化为实际行动，立足青志协工作岗位，把文化传承、文明培育融入志愿服务全过程，用心做好每一次活动，用情服务每一位对象，带动更多同学参与文明实践、传承优秀文化，在奉献中锤炼自我、在行动中践行担当，以青春之力助力文明风尚传播，为文化建设贡献青年力量。

记者部 中国语言文学类2505班邵暄迪：

通过参与人文学院团委、学生会组织的“十五五”规划《纲要》精神专题学习活动，我对国家未来五年发展蓝图有了清晰认知，也深刻体会到青年与时代同频共振的使命担当。

《纲要》以高质量发展为主题，聚焦新质生产力、文化自信、民生福祉等关键方向，为中国式现代化建设指明路径。作为人文专业学子，我深知文化传承与思想传播的重要意义。今后，我会把《纲要》精神深度融入学习与工作，深耕专业知识，用好文字与镜头，讲好国家发展与青年奋进的时代故事。

此次学习让我进一步坚定理想、明确方向。我将以更饱满的热情投身校园宣传与社会实践，把个人成长融入国家发展大局，以青春之力践行时代使命，为实现“十五五”目标贡献青春力量。

美工部 国际传播T2401班张巧妍：

通过学习“十五五”规划《纲要》，我对国家发展蓝图有了更清晰的认知。《纲要》围绕高质量发展主题，聚焦科技自立自强、新质生产力培育、民生改善与绿色转型，为强国建设、民族复兴指明了方向，既彰显了国家发展的战略定力，也体现了对人民福祉的深切关怀。

作为新时代青年，我深刻认识到自身肩负的使命。未来，我将把规划精神内化于心、外化于行，自觉践行奋斗精神，脚踏实地、锐意进取。在学业上，我会主动钻研专业知识，提升综合能力；在生活中，积极关注社会发展，践行绿色低碳理念。我将把个人成长融入国家发展大局，以实际行动贡献青春力量，助力中国式现代化建设。

学生会：

办公室 汉语言文学2404班杨陆霖：

文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。文化兴则国运兴，文化强则民族强。

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》强调，要激发全民族文化创新创造活力、繁荣发展社会主义文化。这是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求，更是新时代青年肩负的使命与责任。作为人文学子，我们既要夯实专业基础、坚定文化自信，更应主动成为中国特色社会主义文化的传播者、社会主义核心价值观的践行者；作为学生干部，我们应将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入日常工作实践，在思想引领、学风建设、权益服务等具体事务中营造文化氛围、发挥文化力量，为建设社会主义文化强国挺膺青春担当。

生活权益部 中国语言文学类2508班席佳音：

学习《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》后，我对新时代文化建设的方向与使命有了更清晰的认识，内心深受触动，亦深感责任在肩。

《纲要》立足中华优秀传统文化根基，明确提出要“加强文化遗产保护传承”与“推进文化和科技融合”，既要守护好民族的文明根脉，又要注重文化与时代接轨，努力让优秀传统文化在创新中焕发新的生命力。其中关于“实施公共文化服务提质增效行动”的内容，不仅让我感受到浓厚的民生温度，也为我们的校园文化建设提供了重要方向，不断激励着我们青年学生主动承担起文化传播的责任，通过举办各类高质量校园文化活动落实校园中的“文化惠民”，让校园文化生活更具温度与质感。

作为青年学子，我们应当主动学习、传承中华优秀传统文化，积极参与校园文化活动，在实践中增强文化认同、坚定文化自信，为文化强国建设贡献自己的一份力量。

体育部 中国语言文学类2508班吕洁：

近日，通过认真学习《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，我对国家未来五年的发展蓝图有了更深刻的认识。这份《纲要》不仅擘画了2035年基本实现社会主义现代化的宏伟目标，更以详实的篇章明确了高质量发展的实践路径。

其中，最令我印象深刻的是《纲要》中“科技自立自强”与“发展新质生产力”的紧密关联。规划强调要“推动科技创新和产业创新深度融合”，并首次将“人工智能+”行动、生物制造、量子科技等未来产业提升至战略高度。这让我深刻体会到，创新不再是单一的技术突破，而是与实体经济深度融合的系统工程。

作为一名关注国家发展的大学生，我认识到“十五五”时期不仅是国家夯实基础、全面发力的关键期，也是我们青年一代将个人成长融入国家战略的机遇期。无论是“一体推进教育科技人才发展”的战略部署，还是“促进高质量充分就业”的民生保障，都激励着我扎实学好专业知识，提升创新能力，为投身中国式现代化建设做好准备。

撰稿人：周诗妍

一审：杨陆霖  二审：卓婧   三审：杨紫金