11月8日，《现代大学教育》编委会会议暨教育强国建设学术研讨会在长沙召开。

中南大学党委常委、副校长何军主持会议。中南大学党委副书记蒋建湘致欢迎辞并为新一届编委会编委颁发聘书。《现代大学教育》常务副主编庞青山作工作报告。

参会编委针对提升期刊质量、服务教育强国建设等核心议题，提出诸多建议。中国人民大学教育学院院长周光礼教授认为，期刊建设可与学科建设相结合，利用“国优计划”和学位点建设等契机，加强期刊与学科之间的互动和合作，促进学术资源的共享和优化配置。北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存教授指出，在栏目设计方面，主题设定应更明确以吸引更多读者，而刊文可更多地体现国内政策动态的前沿信息。华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院院长卢晓中教授认为，期刊应打造特色名栏，营造争鸣氛围，鼓励学者就教育领域的重大问题和前沿话题展开深入讨论，为教育强国建设提供智力支持。

华东师范大学教育高等研究院院长丁钢教授认为，应充分利用公众号做好推广，增加高品质学术内容推送的频次，吸引更多受众，增强读者的粘性，从而整体地提升刊物的学术影响力。浙江大学科举学与考试研究中心主任、厦门大学考试研究中心主任刘海峰教授指出，期刊应构建有鲜明特色的栏目，实现真正的学术争鸣，成为引领教育研究和实践的重要力量。华东师范大学高等教育研究所所长阎光才教授提出，期刊可设置灵活的栏目以增强其新鲜度，期刊还可自主策划更多的热点选题，深入挖掘高等教育领域的相关议题。

厦门大学教育研究院院长别敦荣教授认为，期刊应加强对外学术交流与合作的力度，通过学术互动，挖掘有学术价值的选题，支持优秀学术人才成长，培育有价值的文章。湖南师范大学教育科学学院院长刘铁芳教授提出，办刊过程中对有亮点、有新意、有潜力的稿件，应加强与作者的沟通，发掘好文章和有潜力的作者，培育学术新人，以实现期刊的可持续发展。华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇教授指出，期刊应当密切关注国际期刊的前沿动态以及国内外学术界的最新发展方向，要聚焦具有战略意义和前沿价值的研究课题。

中南大学教育研究所张少雄教授认为，期刊应通过高质量的学术内容来促进教育理念的更新与传播，发挥创新引领作用。南京大学高等教育研究所所长余秀兰教授提出，在保持办刊特色的同时，应妥善把握传统经典思辨与新话题新方法之间的平衡；同时，要从被动办刊变为主动引领办刊。云南大学高等教育研究院董云川教授指出，期刊建设作为一项文化品牌，需坚守初心，并高度重视教育研究的深度与广度，以发挥引领作用。

北京师范大学高等教育研究院院长周海涛教授指出，期刊不仅要关注当前教育领域的热点问题，还要具备前瞻性，引领教育研究的方向。北京大学国际高等教育研究中心主任蒋凯教授提出，应强化期刊与国际学术界的合作与交流，构建高等教育研究的创新高地，以促进高等教育的多元化发展。南京师范大学教育科学学院院长王建华教授认为，期刊应有独特性，应坚守办刊特色，体现高深学问，积极发挥创新引领作用，提供高质量的交流平台，推进教育研究的深入发展。

会议最后，人文学院党委书记罗军飞对各位学者表示诚挚感谢。

撰稿：期刊编辑部

初审：张芊    复审：曹修禺    终审：刘新少