11月18日，中南大学学士、北京语言大学硕士向帮友先生应邀做客文法楼230室，为我院师生带来一场主题为“汉英语言对比与翻译”的精彩讲座。本场讲座由中南大学文新院李星辉教授主持，中文系主任龙丹副教授与会。

讲座伊始，向帮友先生从自身翻译实践经历切入，指出大众对翻译能力常有误解，即认为“会外语=会翻译”。他认为翻译是一种建立在听说读写基础之上的更高级的语言能力，口译重在听而后说，笔译重在读而后写。国际翻译中，译文终稿往往需要以译入语为母语的译者把关和审校，也在一定程度上佐证了“会外语≠会翻译”。

接下来，向帮友先生以丰富的汉英对照实例阐述了汉英语言对比之差异。一是英语重形合（hypotaxis），汉语重意合（parataxis)；二是英语重心在前，汉语重心在后；三是英语多复合长句，汉语多简单短句；四是汉语喜欢重复，英语忌讳重复。随后，向帮友先生引入翻译腔（translationese）的概念与成因以探究汉语欧化现象。何谓翻译腔？即受到原文影响而导致译文不够流畅的文体；何以有翻译腔？原因在于输出为译入语时受译出语思维模式的影响。向帮友先生举“……之一”（one of the…）、连接词、被动用法、弱动词等十类词和句式为例，说明了语言变异现象对汉语语法规范带来的冲击，并提醒我们在翻译时应注意汉英两种语言不同的语言文化环境。

随后，向帮友先生谈到翻译能力与写作能力的关系。他指出，翻译并非纯粹的技术性、机械性劳动，而是具有创造性的写作工作。借余光中先生之言，他认为译者是将原作者的旨意传达给凡人的巫师，因介于神人之间而左右为难。要破除这一难题，则需要译者具备一定水平的写作能力，中文系学生做翻译的优势也在于此。最后，向帮友先生分享了思果《翻译研究》一书中列出的英译中的基本条件：一、能用中文写作；二、懂得英文；三、有点治学训练；四、对文字的敏感；五、想象力；六、勤劳精细，并指出个人经历、经验也是翻译基本条件的重要一项。

在最后的互动环节，同学们积极提问，与向帮友先生就翻译话题进行了多维、深入的探讨和交流，讲座在愉快的氛围中圆满结束。

撰稿：文新院2020级硕士研究生何蕊

初审：樊媛；复审：李星辉；终审：刘新少